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OTRAS PUBLICACIONES DE LOS AUTORES

-“CUENTOS DE FANTASMAS PARA APRENDER MEDICINA DE FAMILIA. Haciendo conscientes los métodos para gestionar la incertidumbre en medicina de familia”. Editorial Académica Española. ISBN 978-3-659-09511-5; 2015. Editado en agosto-15.

cuentos de fantasmas

Este es un libro de “casos clínicos” para aprender los métodos cualitativos que usan, incluso inconscientemente, los médicos de Medicina de familia para gestionar la incertidumbre clínica en la toma de decisiones. En cada cuento –o caso clínico- un “fantasma” que es amable, travieso o molesto –antiguo paciente de esa consulta, y que tiene pendiente en la tierra el asunto de ayudar a su antiguo médico, se le aparece y le asiste en base a su propio ejemplo. Los “fantasmas” son por tanto, una suerte de muleta para dar el paso de entrada a lo consciente de ciertas ideas latentes del médico. Cada uno de los 31 capítulos tiene su fantasma aparecido, y presenta un ejemplo de esas herramientas. Los métodos que subyacen en las historias son, entre otros: la contextualización, la continuidad de atención, el sentido común, la planificación estratégica, la autoestima, la emoción, la ética, la compasión, la eficiencia y la efectividad, el análisis histórico, el arte de “no hacer nada”, lo bio-psico-social, o el análisis relacional. Este libro está dirigido a médicos, especialmente de familia o generales, residentes de Medicina de familia y estudiantes de Medicina.

 

COLECCIÓN DE FÁBULAS MÉDICAS EN ATENCIÓN PRIMARIA 

Fábulas Médicas en Atención Primaria es una colección de cuentos o parábolas de contenido práctico, que se desarrollan en el imaginario Centro de Salud de Fábulas Animales. Los autores atribuyen las enfermedades mas frecuentes a los animales que visitan el centro de salud, en busca de la ayuda y consejo de un médico experto como el Dr. Hund, Viejo Buho que se encarga de la formación de los residentes.El Dr. Hund y su ayudante la Dra. Fanny se enfrentan a los problemas cotidianos de una consulta ambulatoria y los solucionan de una forma eficaz.La Medicina de Familia actual desde un punto de vista distinto, original y entretenido.

-Fábulas Médicas: El Efecto Iceberg. 

-Fábulas Médicas: El Efecto Mariposa. 

-Fábulas Médicas: La Ley de Stevens.

-Fábulas Médicas: El Efecto Barnum.

 

 

 

 

MODELOS DE ATENCIÓN CENTRADA EN EL “ACOMPAÑANTE” DEL PACIENTE. LA FAMILIA Y EL CONTEXTO: EN EL BORDE DE LA RELACIÓN MÉDICO-PACIENTE EN MEDICINA DE FAMILIA. EDITORIAL ACADÉMICA ESPAÑOLA. SEPTIEMBRE 2015.

modelos de atencion centrada en el acompañante

Los modelos de atención van más allá del borde médico-paciente para entrar en otras “zonas” donde tres actores -médico-paciente-acompañante/familia/contexto constituyen relaciones, acciones y espacios. La construcción de estos modelos transciende y engloba las relaciones, los encuentros y las entrevistas entre todos los actores. A primera vista podemos decir que el paciente se presenta solo. Es frecuente que acuda acompañado de algún familiar. Un segundo adulto -generalmente los padres o marido/esposa- acompañando al paciente en la consulta es siempre significativo y merece la atención del médico. El estar atento al acompañante e incluirlo en una entrevista triádica, nos lleva a un “Modelo centrado en el acompañante.” La presencia de la familia es un elemento de capital importancia, y nos lleva a un “Modelo centrado en la familia.” En realidad el paciente siempre acude “acompañado”, quiera o no quiera, junto a él entra en la consulta toda su red de relaciones: un “Modelo de atención centrado en el contexto.”

 

 

PUBLICACIONES RECIENTES

-Turabian JL and Perez-Franco B. –The Companion of the Patient in the Family Doctor’s Office: Making Visible The “Guardian Angel”. J Community Med Health Educ 6:453.
 http://www.omicsonline.org/community-medicine-health-education-abstract.php?abstract_id=76720
http://www.omicsonline.org/open-access/the-companion-of-the-patient-in-the-family-doctors-office-making-visible-theguardian-angel-2161-0711-1000453.php?aid=76720
Turabian JL, Perez-Franco B (2016) Teaching Tools for the Mentor “Trainer” of Professionals Working in Primary Health Care Improving and Growing with Every Challenge. J Pat Care 2: 116. http://www.omicsonline.org/open-access/teaching-tools-for-the-mentor-trainer-of-professionals-working-inprimary-health-care-improving-and-growing-with-every-challenge-.php?aid=77689

Turabián JL, Franco BP (2016) Turning Points and Transitions in the Health of the Patients: A Perspective from Family Medicine. J Family Med Community Health 3(4): 1087. https://www.jscimedcentral.com/FamilyMedicine/familymedicine-3-1087.pdf
https://www.jscimedcentral.com/FamilyMedicine/earlyonline.php

-José Luís Turabián Fernández y Benjamín Pérez Franco. LIBRETA DE VIAJE DEL MÉDICO DE FAMILIA. Isla. REV CLÍN MED FAM 2016; 9(2): 108-109 108.

http://www.revclinmedfam.com/PDFs/d07e70efcfab08731a97e7b91be644de.pdf

 

Conceptos, herramientas, estrategias y métodos de la Medicina de Familia.. Textos publicados en revistas y LIBROS categotizados con fines docentes

-MEDICINA DE FAMILIA

-EL CONCEPTO BIO-PSICO-SOCIAL
-LA HISTORIA CLÍNICA
-SÍNTOMAS
-ENTREVISTA CLÍNICA
-RELACIÓN MÉDICO-PACIENTE
-CONTINUIDAD
-ACOMPAÑANTE
-CONTEXTO-COMUNIDAD
-EMOCIONES
-FAMILIA
-HERRAMIENTAS DE AYUDA A LA TOMA DE DECISIONES
-MACROPROBLEMAS-MULTIMORBILIDAD
-DIAGNÓSTICO
-EpS-PROMOCIÓN DE SALUD
-TRATAMIENTO
-CURACIÓN
-PRESCRIPCIÓN FARMACOLÓGICA
-DOCENCIA
-INVESTIGACIÓN

-BLOG

 

-MEDICINA DE FAMILIA

-LIBRO. TURABIAN JL. Cuadernos de Medicina de Familia y Comunitaria. Una introducción a los principios de Medicina de Familia. Madrid: Díaz de Santos. 1995

-¿Para qué servimos los médicos de familia? JANO 2006;1628:14

-El misterioso caso del médico de familia. JANO 2007;1636:14

-Qué debe hacer un médico de familia moderno. JANO 2007;1649:13

-Buscando el paraíso. La historia de una isla fantasma: la medicina de familia en España. Aten Primaria 2009;41:159-161

-Reflexiones sobre el presente y el futuro de la medicina de familia. Gac Sanit. Gac Sanit.2014;28:259 – Vol. 28 Núm.3 DOI: 10.1016/j.gaceta.2013.08.003.

– Las odiseas de los Ulises. Estudio de los relatos de un día normal de trabajo del médico de familia en Paraguay, México, Perú y España. Aten Primaria. Febrero 2014;46:68-76.

-Del lado de allá y del lado de acá. ¿Qué pueden aprender mutuamente los países emergentes latinoamericanos y España para mejorar sus perfiles del médico de familia? Rev Clin Med Fam. Vol. 7. Núm. 1 – 01 de febrero 2014

COLECCIÓN DE LIBROS

FÁBULAS MÉDICAS EN ATENCIÓN PRIMARIA Turabián Fernández . Pérez Franco.Formato: 13 x 21 cm. Encuadernación: Flexilibro.Páginas: 80.ISBN: 9788471015877

es una colección de cuentos o parábolas de contenido práctico, que se desarrollan en el imaginario Centro de Salud de Fábulas Animales. Los autores atribuyen las enfermedades mas frecuentes a los animales que visitan el centro de salud, en busca de la ayuda y consejo de un médico experto como el Dr. Hund, Viejo Buho que se encarga de la formación de los residentes.El Dr. Hund y su ayudante la Dra. Fanny se enfrentan a los problemas cotidianos de una consulta ambulatoria y los solucionan de una forma eficaz. La Medicina de Familia actual desde un punto de vista distinto, original y entretenido.

-Fábulas Médicas: El Efecto Iceberg.

-Fábulas Médicas: El Efecto Mariposa. 

-Fábulas Médicas: La Ley de Stevens.

-Fábulas Médicas: El Efecto Barnum.

 

 

-EL CONCEPTO BIO-PSICO-SOCIAL
-El médico con tres cabezas. Aten Primaria 2006;38(10):570-3

-El modelo biopsicosocial y el “mercado de limones”. Aten Primaria 2007;39(6):329-330.

-¿Se parecen los médicos de familia a las tortugas marinas? SEMERGEN 2008;34(8):373-374

-Viaje a lo esencial invisible: aspectos psicosociales de las enfermedades. Semergen. Marzo 2014;40:65-72.

 

-LA HISTORIA CLÍNICA
-La historia clínica electrónica: ¿comer sopa con tenedor?
Cuadernos de Gestión 2204;10(4):175-188.

 

-SÍNTOMAS
-El entramado específico de la clínica en medicina de familia: implicaciones para la práctica y la formación. Aten Primaria 2006;38(6):349-52

-¿Cómo abrir la puerta de la comprensión de los síntomas en medicina de familia?
SEMERGEN. 2011; 37 (10):554

-Examinando críticamente los síntomas y diagnósticos que se dan por sentados en medicina de familia. Creando una escuela propia. SEMERGEN 2012;38(2):67-71. 

– Los síntomas en medicina de familia no son síntomas de enfermedad, sino síntomas de vida
Aten Primaria 2012;44(4):232-236. 
-Senderos clínicos en la presentación de los síntomas, considerados como obra de arte plástica, en medicina de familia. Aten Primaria. 2012;44:511-3. 

 

-ENTREVISTA CLÍNICA
-El efecto de ver por primera vez el mar. Un intento de definición de la Ley General de la medicina de familia: la entrevista es la clínica. Aten Primaria 2008; 40(11):565-566
http://www.elsevier.es/es/revistas/atencion-primaria-27/el-efecto-ver-primera-vez-mar-un-13128570-reflexiones-medicina-familia-2008
-RELACIÓN MÉDICO-PACIENTE
-Las aventuras de la satisfacción con la relación médico-paciente en el país de los cuestionarios.
Aten Primaria 2010; 42(4):

 

-CONTINUIDAD
-“OBSERVACIONES, INTUICIONES Y ANÉCDOTAS, DESDE LA PERSPECTIVA DEL MÉDICO, PARA UNA TEORÍA DE LA HISTORIA NATURAL DE LA CONTINUIDAD INTERPERSONAL. LOS COLORES DEL TIEMPO”. Rev Clin Med Fam. Vol. 8. Núm. 2 – 01 de junio 2015

 

-ACOMPAÑANTE
-El acompañante en la entrevista clínica de atención primaria. Semergen. 2015;41(4):206-213.

-LIBRO: MODELOS DE ATENCIÓN CENTRADA EN EL “ACOMPAÑANTE” DEL PACIENTE. La familia y el contexto: en el borde de la relación médico-paciente en medicina de familia

 

-CONTEXTO-COMUNIDAD

LIBRO-TURABIAN JL, PEREZ FRANCO B. Actividades Comunitarias en Medicina de Familia y Atención Primaria. Madrid: Díaz de Santos; 2001
-Inteligencia contextual. JANO 2005; LXIX (1571): 10

-Grandes misterios: ¿Puedes ver el monstruo del lago Ness?: El modelo biopsicosocial y las actividades comunitarias. Aten Primaria 2007;39(5):261-264.

– Atención médica individual con orientación comunitaria-Atención contextualizada: la figura es el fondo
Revista Clínica Electrónica en Atención Primaria

 

-EMOCIONES
– La emoción y la intuición como herramientas para gestionar la incertidumbre En la toma de decisiones en medicina de familia. Aten Primaria 2005;35(6):306-310

-Libreta de viajes del Médico de Familia. El mar. Artículos Especiales. Rev Clin Med Fam. Vol. 8. Núm. 1 – 01 de febrero 2015

-LIBRETA DE VIAJE DEL MÉDICO DE FAMILIA.

 

-FAMILIA
-UN GENOGRAMA “Ufff y Mmmm”. AMF Joven. Volumen: 1, Número: 3, Mayo 2012. 

 

HERRAMIENTAS DE AYUDA A LA TOMA DE DECISIONES

-LIBRO. Dr. José Luis Turabián, Dr. Benjamín Pérez-Franco. “CUENTOS DE FANTASMAS PARA APRENDER MEDICINA DE FAMILIA. Haciendo conscientes los métodos para gestionar la incertidumbre en medicina de familia”. Editorial Académica Española. ISBN 978-3-659-09511-5; 2015.
Editado en agosto-15

-Álbum de modelos para las herramientas cualitativas en la toma de decisiones en Medicina de Familia. Otros mapas para describir un mismo país. SEMERGEN – Medicina de Familia. Available online 16 October 2014. Número 8, noviembre-diciembre 2014.

– La variabilidad es un indicador de buena gestión clínica en medicina de familia
Aten Primaria 2006;37(3):160-166.

-El proceso por el cual los médicos de familia gestionan la incertidumbre: No todo son cebras y caballos.
Aten Primaria 2006;38(3):165-167.

-Marco competencial de los médicos de familia: ¿clínicos o personas?
Aten Primaria 2007;39(1):41-3

-Specific tools to manage complex consultations in general practice
bmj.com 26 April ,2009;

-Una medicina a escala humana. JANO 2003; LXV(1489):10

 

-MACROPROBLEMAS-MULTIMORBILIDAD
-Un modo de ayudar al «Sr. Minotauro» y a la «Sra. Ariadna» a salir del laberinto de la multimorbilidad: los «problemas maestros». Semergen. 2015. http://apps.elsevier.es/watermark/ctl_servlet?

 

-DIAGNÓSTICO
– “APRENDIENDO CONCEPTOS DEL DIAGNÓSTICO EN MEDICINA DE FAMILIA: A PROPÓSITO DEL “SIGNO DE ROBINSÓN”. Aten Primaria. En Prensa. 2015.

-El concepto de diagnóstico en medicina de familia: ver un paisaje. Aten Primaria 2010;42(2):66-69.

-¿Un caso fácil o difícil? Las formas dibujadas por la vida. Medicina de familia basada en la incertidumbre. Semergen 2010;36(9):485-490

 

-EpS-PROMOCIÓN DE SALUD
-¿Demasiadas teorías de promoción de salud? Med Clin 2006; 126(5):198

 

-TRATAMIENTO
-El concepto de tratamiento en medicina de familia: contextualizado y contextual. Mapa de una ciudad apenas vista. Atent Primaria 2010;42(5): 253-254

-El “efecto mariposa” en el tratamiento dentro de la medicina de familia. JANO 2004;LXVII (1531):10

– Una forma de hacer operativo el pragmatismo clínico: Sistematización del modo de acción de los médicos competentes. Med Clin (Bar) 2005;124(12):476

-Prescripción de medicamentos en medicina de familia: ¿racional, razonable o relevante? Aten primaria 2005;36(9):507-509.

-¿Es válido el abordaje ortodoxo de la depresión en atención primaria? Aten Primaria 2006;37(1):37-39

-¿Más fármacos para curar las alteraciones en las relaciones humanas? El caso de la adicción tabáquica
Aten Primaria 2006;37(1):62-63.

 

-CURACIÓN
-Apuntes sobre la “resolutividad” y la “cura” en la medicina de familia. Aten Primaria 2003; 32(5):296-299.

 

-PRESCRIPCIÓN FARMACOLÓGICA
-Impacto de la prescripción inducida Sobre la relación médico-paciente. Rev Calid Asist 2011;26(1):67-69

-Aspectos no farmacológicos de las medicaciones. SEMERGEN 2011; 37(5):246-251

-Los pacientes con reacciones adversas a medicamentos presentan una mayor prevalencia de alteraciones emocionales. Aten Primaria. 2012;44:720-6.

– Máquinas expendedoras de recetas en medicina de familia. Rev Calidad Asistencial. 2012;27:299-300. 

– Iluminar y deslumbrar. Un caso de prescripción inadecuada de prasugrel con reacción adversa urticante. Aten Primaria. 2013;45:64-5.

-Helping “Dr. Theseus” leave the labyrinth of multiple drug interactions.

 

-DOCENCIA
– Mapas hacia la aventura. Aten Primaria 2008;40(4):209-216

-Pueden los peces vivir fuera del agua? Implicaciones para la docencia de la concepción biopsicosocial en Medicina de Familia. Aten Primaria. 2009;41:629-32

-Sesiones clínicas de medicina de familia: “haberlas, haylas”. Aten Primaria 2010;42(12):588-590

-El maestro sabio o las treinta mil leyes de las cuatro estaciones (primera parte). Rev Clin Med Fam. Vol. 6. Núm. 3 – 01 de octubre 2013

-El maestro sabio o las treinta mil leyes de las cuatro estaciones (segunda parte). Rev Clin Med Fam. Vol. 7. Núm. 1 – 01 de febrero 2014

-El maestro sabio o las treinta mil leyes de las cuatro estaciones (tercera parte). Rev Clin Med Fam. Vol. 7. Núm. 2 – 01 de junio 2014. 

-El maestro sabio o las treinta mil leyes de las cuatro estaciones (última parte). Rev Clin Med Fam. Vol. 7. Núm. 3 – 01 de octubre 2014

 

-INVESTIGACIÓN
-¿Investigación irrelevante en atención primaria? ¿Se utiliza la investigación clínica para generar evidencia desde la práctica? Aten Primaria 2003; 32(4):259.

 

-BLOGS

Medicina de Familia Tortuga
LA MEDICINA DE FAMILIA A PASO DE TORTUGA

Clinica Razonable

 

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